Centro de Estudios de Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica - CEPEC | Venezuela
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La docencia universitaria como praxis reflexiva, transformadora e insurgente
(Aportes didácticos al proceso de formación de investigadores(as))


Lezy Magyoly Vargas Flores. Aracelis Hernández. Victor Ortega [Compiladores]
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Transformación de los haceres y los saberes educativos en el contexto de guerra multiforme
Eje temático 2


Lezy Magyoly Vargas Flores. Aracelis Hernández. Victor Ortega [Compiladores]
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Educación, cultura académica y conocimiento
Hegemonía epistémica de la modernidad y retos cognitivos emergentes


Pensamiento crítico latinoamericano
Un aporte a la epistemología educativa del sur


Aquiles Medina. Daniel Milano [Autores]
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Programa de formación avanzada
Maestría en educación


Programa de formación avanzada
Doctorado en educación


Del proyecto de investigación al trabajo de grado
Orientaciones para la elaboración, y comunicación de resultados de las investigaciones