- Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación - PIIE | Chile
Los docentes y los procesos de descentralización pedagógica
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Esta obra hace referencia a cómo, a partir del trabajo realizado en talleres de perfeccionamiento docente, fueron siendo develadas algunas prácticas de la realidad escolar tales como las preconcepciones acerca de la misión de la escuela, la cultura del trabajo docente solitario, las diferentes lógicas presentes en el quehacer escolar, las formas como se enfrentan las propias experiencias de aprendizaje de los alumnos, etc. Asimismo, se presenta el como los talleres de perfeccionamiento logran introducirse en estas prácticas para, desde allí, apoyar la promoción de cambios en una perspectiva de descentralización pedagógica.
Institución: Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación - PIIE | Chile
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Detalle
- ISBN:956-7342-05-9
- Editorial/es:PIIE. Instituto de Perfeccionamiento del Colegio de Profesores de Chile.
- Ciudad de edición:Santiago de Chile
- País:Chile
- Fecha de publicación:Noviembre de 1994