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  • Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | Colombia
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Subjetividades y diversidad en la escuela, en estudiantes de Educación Media

Jorge Enrique Escobar Hernández. Fabián Acosta Sánchez. Luz Stella Talero Córdoba. Javier Adolfo Peña Sánchez. [Autores]
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El trabajo compilado en la presente publicación reseña los referentes conceptuales y metodológicos que se han desarrollado en diversas disciplinas de las ciencias humanas y sociales alrededor de los temas de subjetividad y diversidad; el proceso investigativo con respecto a las expresiones en la escuela, especialmente con estudiantes de los últimos grados de formación; y las recomendaciones que derivan del proceso, que son útiles para la definición de la política pública educativa y la actividad pedagógica. El estudio identifica las expresiones y la diversidad asociadas a las subjetividades de estudiantes y docentes en 24 colegios públicos. A la vez, analiza sus manifestaciones y el lugar que ocupan en los procesos de enseñanza y aprendizaje, bajo el presupuesto de aportar en la redefinición y en los ajustes de la política pública propuesta en el Plan de Desarrollo de la “Bogotá Humana”.

Institución: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | Colombia
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Detalle

  • ISBN:978-958-8780-38-2
  • Editorial/es:IDEP
  • Ciudad de edición:Bogota
  • País:Colombia
  • Fecha de publicación:Mayo de 2015

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